Veröffentlicht am 29 February 2016

Mit Blick auf die akademischen und soziale Herausforderungen in der High School für Jugendliche mit A

High School ist eine Zeit der erhöhten Unabhängigkeit für Jugendliche, sowohl akademisch als auch sozial. Als Eltern von jemandem mit ADHS, können Sie denken: „Schließlich ist mein Sohn oder Tochter fast erwachsen und können für Tag-zu-Tag-Routinen und Hausaufgaben zuständig sein.“ Es stimmt zwar, dass einige Jugendliche „auswachsen“ bestimmte ADHS-Symptome, ist es wahrscheinlich, dass Ihre jugendlich Ihre Hilfe benötigt und Führung mehr denn je in der High School.

akademische Herausforderungen

Ablenkung

Klassen in den meisten Gymnasien sind groß und aktiv, mehr Möglichkeiten zur Ablenkung erlaubt oder in der Menge verloren gehen. Teenager mit ADHS können frustriert oder gelangweilt, wenn sie ein großes Gebäude oder sitzen durch lange Unterrichtsstunden ohne Pause navigieren.

Organisation und Erwartungen

Die Erwartungen für die akademische Leistung und Verhalten unterscheiden sich oft erheblich zwischen Gymnasiasten und mittleren oder Grundschüler. Ein Teenager mit ADHS kämpfen kann bei der Erfüllung Erwartungen, wie zum Beispiel:

  • Drehen Zuweisungen in auf Zeit
  • wird organisiert
  • Anweisungen folgen
  • Verwaltung ordnungsgemäß ihre Zeit
  • Suche nach Hilfe, wenn nötig
  • zu verstehen, wie Noten berechnet werden

Study Habits

In der High School den Studierenden erwartet, ihre eigenen Lerngewohnheiten zu entwickeln und wo hilflos und nicht selbständig zu arbeiten, aber ein Schüler mit ADHS motiviert werden wissen, fühlen zu beginnen. Darüber hinaus können sie die direkte Beziehung zwischen guten Lerngewohnheiten und guten Noten nicht verstehen können, zu.

Was Sie tun können Ihre Teen Academically Hilfe

Mehr denn je müssen Ihre jugendlich Ihre Hilfe in der High School. Einige Möglichkeiten, um ihnen zu helfen akademisch sind:

  • Kommunizieren Sie mit Ihrem Kind die Lehrer. Wenn möglich, plant ein Treffen zu Beginn des Schuljahres zu Bedenken zu diskutieren und einen Plan machen Sie Ihr Kind zu helfen, erfolgreich zu sein. Wenn Sie einen IEP oder § 504 Plan haben, stellen Sie sicher, dass die Lehrer darüber wissen. Wenn es zu modifizierenden muss, rufen Sie einen Termin mit Ihrem pädagogischen Team.
  • Wenn Ihr Kind Medikamente nimmt, stellen Sie sicher, dass sie es nehmen, wie vorgeschrieben.
  • Überprüfen Sie Ihr Kind den Zeitplan, um zu bestimmen, welche Klassen die größte Herausforderung in Bezug auf die Kursarbeit sein könnte, Größe und Lage auf dem Campus.
  • Überwachen Sie Ihre jugendlich akademischen Fortschritt. Wenn die Schule ein Online-System hat die Qualitäten und Aufgaben verfolgt, stellen Sie sicher, dass Sie und Ihr Kind darauf zugreifen können. Haben Sie Ihre jugendlich täglich einloggen und die kommenden Tests und Aufgaben diskutieren. Wenn die Schule nicht ein automatisiertes System, erstellen Sie einen Kalender oder einen Planer verwenden Zuweisungen zu verfolgen.
  • Bringen Sie Ihrem Kind gute Lerngewohnheiten und bleiben beteiligt mit dem, was in ihren Klassen passiert.
  • Die Wirkung, die Aufgaben und Tests auf einem jugendlich Qualitäten haben kann verwirrend sein, weil jeder Lehrer ein anderes Bewertungssystem haben kann. Gehen Sie Zuordnung Scores über und zeigen Sie Ihre jugendlich wie Noten berechnet werden und wie sie zu verfolgen.
  • Wenn Sie Ihre jugendlich bemerken akademisch kämpfen, einen Termin zu vereinbaren mit ihren Lehrern zu sprechen. Tutoring kann hilfreich sein.

Soziale Herausforderungen für Jugendliche mit ADHS

Hohe Schule kann auch soziale Herausforderungen für Jugendliche mit ADHS präsentieren. Obwohl die Symptome von Hyperaktivität verringern können, Jugendliche mit ADHS sind wahrscheinlich unaufmerksam und impulsiv sein. Dies kann andere Bereiche ihres sozialen Lebens beeinflussen, wie Dating und Fahren.

Dating

Eingehen von Risiken ist ein Markenzeichen von Teenager-Jahren. Ein Teenager mit ADHS häufig impulsiv und kann nicht in der Lage sein, die Folgen von Risikoverhalten zu verstehen. Sprechen Sie mit Ihrem Kind über Safer Sex, sexuell übertragbare Krankheiten und andere Facetten der Datierung.

Fahren

Fahren kann eine besondere Herausforderung für Jugendliche mit ADHS sein. Nach einerStudie von 2007, Jugendliche mit ADHS sind zwei- bis viermal häufiger einen Unfall als Jugendliche ohne ADHS haben.

Experten empfehlen Verzögerung Lizenzierung, bis Sie sicher sind, dass Ihr Kind bereit ist. Sie jugendlich soll eine Fahrer Ausbildung Klasse nehmen oder Hilfe von einem ausgebildeten Fachmann suchen. Teenager mit ADHS benötigen mehr Zeit als andere Kinder, zu üben und zu Anforderungen Master Fahr so ​​keine Eile des Genehmigungsverfahrens.

Alkohol und Drogenmissbrauch

Jugendliche mit ADHS haben ein höheres Risiko von Substanzen im späteren Leben zu missbrauchen. Die Exposition gegenüber illegalen Substanzen kann in der High School, beginnt so sicher sein, eine ernsthafte Diskussion über die Versuchungen und Gefahren von Drogenmissbrauch haben. Achten Sie auf Anzeichen von Drogenmissbrauch warnen, und wissen, was Ihr Kind während der sozialen Ausflüge tut.

Fazit

Obwohl Ihr Teenager ADHS-Symptome nicht zeigen kann, wie es als Kind getan hat, kann sie immer noch Schwierigkeiten der Handhabung und mehr als andere zu High-School-Einstellung. Der Ritus der Passage des Fahrens kann mehr Herausforderungen mit sich bringen, und sozial, sie haben ein höheres Risiko für Drogenmissbrauch. Dinge, die leicht auf andere kommen können, können Schwierigkeiten für Ihr jugendlich präsentieren und Sie sollten sie durch diese Zeit der Veränderung und Herausforderung zu helfen, vorbereitet und bereit sein.

F:

Wie häufig ist ADHS bei Jugendlichen?

EIN:

Einige unserer besten Schätzungen für die Prävalenz von ADHS sind 5 Prozent bei Kindern und 2,5 Prozent bei Erwachsenen . Es ist nicht unvernünftig zu dem Schluss , dass der Anteil der Jugendlichen mit ADHS irgendwo in der Mitte fällt.

Timothy J. Legg PhD, PMHNP-BC Antworten geben die Meinung unserer medizinischen Experten. Alle Inhalte ist ausschließlich Informationszwecken und sollte nicht als medizinische Beratung in Betracht gezogen werden.